《HSK3 看圖說故事》試閱版
從「看到了什麼」到「我怎麼看」：《HSK3看圖說故事》第三冊出版了！
學生已經會說不少中文，也能回答問題，但要他把一件事完整說清楚時，是否仍然容易停在幾個短句？
進入 HSK 3，學生需要的不只是增加詞彙量，而是進一步學會說明：
發生了什麼問題？
為什麼會發生？
人物用了什麼方法處理？
最後的結果如何？
如果是自己，會怎麼做？
《HSK3看圖說故事》第三冊，幫助學生從描述圖片，逐步進階到有順序、有原因、有結果，也有個人觀點的完整敘事。
20課生活情境，練習解決真實問題
全冊分為四個主題單元：
校園裡的新挑戰
家庭裡的意外與發現
城市裡的小任務
人際溝通與成長
學生不只是「看圖回答」，還要思考遇到問題時可以怎麼處理。
在故事中學會較完整的語法
本冊選用適合 HSK 3 敘事與交際的詞彙和語法，包括：
「把」字句與「被」字句
結果補語、趨向補語與可能補語
「雖然……可是……」
「在……看來／對……來說」
「先……再……然後……」
學生不是先背規則，再等待使用機會；而是在想說卻還不會說時，由老師提供剛剛好的詞彙與句型。
四種版本，配合不同教學需求
教材共製作四種版本：
正體字版
簡體字版
簡體字＋拼音版
正體字＋注音、拼音版
歡迎先下載試用版
如果您也希望學生不只是記住詞彙，而能主動觀察、組織句子並說出完整故事，歡迎先下載試用版，帶進教室實際使用。
第一次使用時，不妨先問學生：「你看到了什麼？接下來發生了什麼？」
先聽聽學生能說多少，再提供剛剛好的協助。老師少公布一點答案，學生反而可能多說出幾句自己的中文。
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