老師們是否發現有些學生的程度應該已經可以自己閱讀了，但是卻找不到適合的書呢？ 饗文化製作了超簡短橋梁書，把短短的內容，做成一本小書，學生們不需要花太多時間，就可以自己念完一本書！老師只要將PDF檔案印成小冊子，學生們人手一本，大家都可以練習閱讀！

饗文化再次推出適合小小孩的小小書！老師們一樣可以印出這些小小書讓學生開心的一起念！簡單的小熊貓，包含了許多常見的字，讓孩子們能邊玩邊認字！　 除此之外，饗文化還製作了小小書歌唱版！在影片中文字逐字出現，加強孩子們的認字能力！ 非常洗腦的歌曲，老師使用時請小心！

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饗文化最新力作！請問到大賣場要怎麼走！在這堂課中學生將通過實際的對話練習，掌握如何在日常生活中用中文問路和詢問物品位置。也會學到如何表達請求和感謝，並理解不同的回答方式。本課的最後兩頁是地圖，老師們可以用地圖讓學生們練習如何問路以及給予方向。

饗文化用簡單的字詞做出有趣的饒舌歌曲，讓大孩子們可以帥氣地唱出簡單的中文歌！

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學生們放學回家都是怎麼跟家裡的長輩互動的呢？饗文化製作了溫馨可愛的祖孫對話，讓學生們練習在家與長輩們的簡單對話！

對剛剛認識符號的孩子們來說，ㄅㄆㄇ是很抽象的符號。老師們都怎麼幫小小孩認識ㄅㄆㄇ的呢？饗文化幫老師們準備好了超簡易ㄅㄆㄇ迷宮，讓孩子們邊玩，邊說，邊認識這些符號！

這個單元介紹了成語故事：孔融讓梨，還加上了造句，讓學生們不僅能了解孔融讓梨的意思，更知道如何運用在日常生活的對話中囉！

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饗文化同步開始製作適合小小孩的小小書！老師們一樣也可以印出這些小小書讓學生開心的一起念！簡單的一二三，木頭人，讓孩子們能邊玩邊認字！ 除此之外，饗文化還製作了小小書歌唱版！在影片中文字逐字出現，加強孩子們的認字能力！ 非常洗腦的歌曲，老師使用時請小心！

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市面上的橋樑書大多內容不適合年齡較大的學生，若有適合年紀較大的學生的內容，文句常過於複雜。適合的書，內容卻過長，導致學生還沒看完一本書，就放棄了！ 饗文化製作了超簡短橋梁書，學生們自己就可以念完一本書！ 饗文化的學生對三國的故事十分有興趣，因此，三國的故事是會繼下去的！

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希望學生們被古詩詞，何不讓學生們唱古詩詞？詩詞的美好用唱的最能表現！這次饗文化為老師們準備了辛棄疾的青玉案．元夕，兩種不同的歌唱版本，學生還可以選擇自己喜歡的版本來學唱！ 在一週的試用期過後，饗文化還會分享可印製的美麗的歌詞，讓學生們可以輕鬆地跟著唱！